5月12日，由四川省教育厅、四川省人社厅主办的四川省第五届“导航名师”大学生创新创业指导课程教学大赛（本科组）落下帷幕。来自四川大学、西南交大、西南财大、四川农大等省内30余所高校71名选手参与角逐，经过课件与教案初审后，共有35名教师进入现场决赛，现场决赛分为现场授课、案例分析和评委提问三个环节，历经4天的紧张激烈的比赛，我校谢建平老师以总分第一的成绩获得比赛一等奖，侯维老师以总分第七获三等奖，获奖层次和人数居全省高校第一，再次向社会展现了学校创新创业教育的过硬实力。
近年来，我校构建了独具特色的双创人才培养模式，进一步将创新创业教育与专业教育融合，把创新创业人才培养全面融入到科学研究、成果推广转化和新型农村科技服务体系之中，推动创新创业教育与现代农业发展有机融合，培养服务于创新型国家建设和现代农业发展需要的创新创业人才。
构建创新创业人才培养新机制
学校构建以学生为主体，学校创新创业中心为主导，学院分中心为依托，学科专业创新创业工作站为基础，学生创新创业俱乐部（协会）为载体，学生全覆盖、老师全参与、部门齐抓共管、联动协调的运行机制；精心设计第一、二课堂素质拓展计划，分阶段、分层次、循序渐进，形成双创人才培养从入学到毕业的全过程贯穿机制；围绕双创人才培养，建立学校教育、教学、科研等多方发力，政府、企业、学校等多位协同的有效协作、产学研用有机融合、不同学科专业交叉培养一体化育人机制。
构建创新创业人才培养新途径
学校将创新创业教育融入新生入学、思想政治等各类教育之中，培养学生艰苦奋斗、勇于创新、敢于创业的品质；开设“双创大讲堂”等沙龙讲座，邀请中外500强企业高管、企业家、专家学者和双创成功校友，分享双创成功经历经验、成就，引导形成双创意识；开展融入双创元素的各类学生活动，组织学生参与各级各类双创模拟实践活动，提高双创能力。
学校深化课程体系和教学内容改革，把创新成果、双创内容融入专业，写入教材，带进课堂，组建通识性、专业性及训练性三层递进式双创教育课程体系，有效地促进双创教育与专业教育有机融合，构建较为完备的双创知识体系；实施创新训练计划、创业训练（实践）计划等五大计划和组织各级各类创新创业竞赛，建立校企、校地等合作协同培育双创人才渠道，结合科研项目和科技服务项目引导，进行双创模拟实践，加强培养学生创新创业素质，提升学生创新创业能力。
构建创新创业人才培养保障体系
学校成立创新创业工作领导小组，完善我校创新创业相关规章制度，形成集招生就业、教务、学生、团委、科技、研究生院、农发院等相关部门和校区、学院参与联动，统筹协调、密切配合的工作机制；成立创新创业课程组，组建创新创业专兼职导师队伍，加强创新创业导师队伍业务培训；加强校内外孵化平台、创新创业实践平台建设，充分满足学生对场地、材料、仪器设备等方面的需求；依托各级创新创业训练、竞赛和资助项目，提升学生双创能力；每年投入1000余万元专项经费，用于学生创新创业“五大计划”、资助大学生创新创业项目、建设双创平台、奖励创新创业教育中取得突出成绩的师生等，为双创人才培养奠定稳定的物质基础。
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